Логопедическое заключение ФФНР: признаки и пример
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи — нарушение произношения и восприятия звуков при сформированных в целом словаре и грамматике. В подготовительной группе такая формулировка особенно важна: от фонематических процессов зависит готовность к обучению грамоте.
Заполнить бесплатноПризнаки ФФНР в речевой карте
Нарушено произношение одной или нескольких групп звуков: замены, смешения, искажения. При этом ребёнок с трудом различает близкие звуки на слух — звонкие и глухие, свистящие и шипящие, твёрдые и мягкие, ошибается при повторении слоговых рядов, не всегда выделяет первый звук в слове. Словарь и грамматика близки к возрастной норме, связный рассказ доступен.
Когда правила предложат ФФНР
Если фонематическое восприятие оценено ниже 4 баллов по шкале анкеты или отмечены ошибки различения звуков, а словарь, грамматика и связная речь в норме, правила предложат «ФФНР». Если нарушено только произношение при сохранном фонематическом восприятии — «ФНР». При единичных лексико-грамматических недочётах предложение сместится к нерезко выраженному ОНР.
Занятия и план
Частота по умолчанию — 2 раза в неделю, для ребёнка 6–7 лет занятие длится до 30 минут. План начинается с развития фонематического восприятия и артикуляционной моторики, затем постановка и автоматизация звуков по группам, дифференциация смешиваемых звуков и введение их в самостоятельную речь. Для воспитателя и родителей в подписке есть памятка по закреплению.
Можно ли выбрать формулировку самому?
Да. Правила только предлагают вариант и показывают причины; итог выбираете вы.
Подходит ли для школьника?
Для обучающихся начальной школы с ошибками чтения и письма правила предложат формулировку о нарушениях чтения и письма.